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건강가정 관점에서의 중학교 기술ㆍ가정 ‘가족의 이해’단원 내용분석 비교 - 2007개정과 2009개정의 교육과정과 교과서를 중심으로 -

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자유학기제란 무엇인가?
자유학기제의 운영 방안 - 교과 통합 진로교육을 중심으로
토론: ‘자유학기제의 운영 방안 - 교과통합 진로교육을 중심으로’에 대한 토론
토론: ‘자유학기제의 운영 방안 - 교과통합 진로교육을 중심으로’ 에 대한 토론
발표: 가정교과의 진로교육과 자유학기제의 활용방안
토론: “가정교과의 진로교육과 자유학기제의 활용방안”에 대한 토론
토론: 자유학기제를 통한 가정교과의 진로교육
발표: 가정과 체험중심 진로교육 실천 사례
토론: 가정과 체험중심 진로교육 실천 사례 토론
토론: 가정과 체험중심 진로교육 실천 사례에 대한 토론
다문화 가정 청소년의 자아정체감 및 사회적응력 향상을 위한 한국문화 체험 프로그램 개발
PBL을 적용한 윤리소비교육 프로그램 개발과 적용
대구ㆍ경북지역 중학생의 녹색식생활에 대한 지식 및 행동 수준과 관련 영향요인 분석
건강가정 관점에서의 중학교 기술ㆍ가정 ‘가족의 이해’단원 내용분석 비교 - 2007개정과 2009개정의 교육과정과 교과서를 중심으로 -
창의ㆍ인성 교육 요소를 반영한 2009 개정 교육과정 중학교 기술ㆍ가정교과의 ‘녹색소비 교육’ 교수-학습 과정안 개발 - 청소년의 소비 생활 단원을 중심으로 -
남녀 청소년이 인식한 가족건강성과 자아효능감의 관계
여중생의 화장에 대한 인식 및 화장행동 연구
존재 지향점을 찾아가는 교육실습생들에 대한 내러티브 탐구
청소년의 의복동조 준거집단성향 및 유명브랜드에 대한 태도가 학교생활적응에 미치는 영향
백워드 설계모형에 기반한 가정과 소비단원의 수업 모듈 개발
가정과교사의 문화다양성에 대한 인식
미국의 가정과 교육과정 논의와 관련된 역사적 문헌 고찰
가정과 교사의 직무만족 관련 요인
대전지역 중학생의 식행동 및 체형인식과 비만도와의 관계
마이크로티칭 기법을 활용한 자기주도적 수업이 여대생의 자기 리더십과 자기 효능감 향상에 미치는 영향
대전시 다문화가정 학부모 교육 프로그램 개발 및 적용