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논문 표지

학교조직문화와 초임교사 멘토링 및 교직적응 간의 관계

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국문 초록

이 연구에서 2009학년도 1학기에 대전광역시 관내 초등학교에 임용된 초임교사 103명을 대상으로, 학교의 조직문화와 초임교사 멘토링, 그리고 초임교사의 교직적응 간의 관계를 분석하였다. 연구문제를 해결하기 위해 상관관계와 중다회귀분석을 실시하였다. 연구의 결과를 종합하면 다음과 같다. 첫째, 학교조직문화 중에 혁신문화와 집단문화가 합리문화나 위계문화에 비...

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영문 초록

목차

요약
I. 서론
II. 이론적 배경
1. 학교조직문화
2. 초임교사 멘토링
3. 초임교사의 교직적응
4. 변인들의 관계와 연구 모형
III. 연구의 방법
1. 연구의 대상
2. 측정 도구와 자료 처리
IV. 연구의 결과 및 논의
1. 연구 변인 간의 상관관계 분석
2. 연구 변인 간의 영향 관계
V. 결론
참고문헌
ABSTRACT