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논문 표지

지속가능발전교육(ESD)의 관점에서 본 호주의 EYLF 교육내용과 실제

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국문 초록

본 연구에서는 지속가능발전교육의 관점에서 호주의 영유아교육과정 기본 틀인 EYLF의 교육내용과 실제를 살펴봄으로써 한국 영유아기의 지속가능발전교육에 시사하는 바를 탐구하고자 한다. 이를 위해 호주의 영유아교육 교사를 양성하는 교육기관을 방문하여 교육이 실행되고 있는 현장을 참관하고 그와 관련하여 전문가 면담을 실시하였으며 호주 정부가 발간한 영유아교육과정 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 호주 지속가능발전교육 도출배경과 EYLF 교육내용
Ⅲ. 지속가능발전교육관점에서 본 EYLF의 실제
Ⅳ. 맺음말