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논문 표지

2015 개정 교육과정이 적용된 초등학교 5·6학년 영어교과서 읽기 지문 분석

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국문 초록

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영문 초록

The purpose of this study is to explore the readability of reading texts in the elementary school English Textbooks based on 2015 Revised National Curriculum for the 5th and 6th year students. This st...

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목차

I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구 방법
IV. 연구 결과 및 논의
V. 결론 및 제언
참고문헌