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논문 표지

중국인 학습자를 위한 한국어 담화 표지 교수·학습 연구: ‘그러게, 그러니까’를 중심으로

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국문 초록

중국인 학습자들이 한국어를 배우는 궁극적인 목표는 한국어의 의사소통능력을 향상시켜 모국어 화자처럼 유창하게 의사소통을 하는 것이다. 이를 위해서는 언어적인 지식만 필요한 게 아니라 실제 담화에서 상황이나 맥락에 적절하게 목표언어를 잘 이
해하고 표현할 수 있는 능력도 필요하다. 그러나 실제로 한국어 모국어 화자들의 경우 다양한 담화상황에서 목표언어를 자연...

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영문 초록

The ultimate goal of Chinese learners in learning Korean is to improve their communication skills and communicate as fluently as native speakers. To this end, we need not only language knowledge, but ...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. ‘그러게, 그러니까’의 담화기능 및 한·중 대응 표현
Ⅲ. 한국어 교재 및 학습 자료 분석
Ⅳ. 학습자의 사용 양상 분석
Ⅴ. 담화표지 ‘그러게’, ‘그러니까’ 교육 방안
Ⅵ. 결론 및 제언

해당 간행물 수록 논문

Exploring Implementation of Multicultural Mathematics Education in Northern Thai Classrooms
스마트 기기 사용 시간에 따른 유아의 행동 특성 분석
예비유아교사의 음악 관련 경험에 따른 음악적 자아개념과 음악교수효능감에 대한 연구
놀이중심교육을 위한 바깥놀이의 의미와 활성화 방안 탐구
학업중단 학생들이 지각한 사회적 낙인감과 삶의 만족도, 우울의 관계: 진로장벽과 진로낙관성을 매개로
게임놀이와 연계한 유아 실외 동작 교육 프로그램 개발 및 적용효과
원전지역 주민참여형 에너지교육 프로그램 효과성 분석
현직 국어교사와 예비 국어교사의 학생 글 평가 특성의 비교
신문을 활용한 토의활동이 만 5세 유아의 리더십과 과학적 탐구능력에 미치는 효과
디자인싱킹 기반 STEAM 프로그램이 고등학교 영재학생에게 기업가정신과 STEAM 태도의 변화에 미치는 영향
문헌연구를 통한 영어전용강좌(EMI)의 교육적 효과 분석
A teacher’s role in the academic socialization process of a group of international students in a Korean EFL classroom
협동적 문맥활용 어휘학습의 효과에 관한 연구
TIMSS 2019의 4학년 과학 평가틀과 우리나라 과학 교육과정과의 관련성 비교
고등학교『생활과 윤리』교과서에 나타난 결혼을 매개로 한 가족 윤리의 내용 분석
블렌디드러닝과 플립러닝을 활용한 영어교육연구의 효과 비교를 위한 메타분석
초등학교 실천적 독도교육 방향 모색
아동의 자아개념이 반편견 인식에 미치는 영향
예비 국어교사의 수업 실연 경험과 수업 어려움 연구
간호학과 전공심화과정 보건의료와 간호정책 교과목에서 팀기반 학습의 효과
초, 중 전환기 학생의 학교적응 프로파일의 종단적 변화 및 예측요인 검증
유아교사가 지각한 원장의 감성리더십이 교사의 행복감과 교사-유아의 상호작용에 미치는 영향
2015 개정 체육과 교육과정에 따른 핵심역량 함양을 위한 생태주의에 입각한 신체활동 프로그램 수업 사례 연구
예비전문상담교사 양성을 위한 대학 교과교육론(상담)교과목의 운영 및 개선 사례연구
정약용의 인성론과 도덕과 교육 시사점
교육공동체에 관한 초등교사의 인식: 중요도-실행도를 중심으로
예비유아교사의 공감능력과 자아탄력성이 교사효능감에 미치는 영향
사범대학 재학생의 대학생활 특성 탐색
자기결정성 이론에 기반한 학업동기 프로파일
유아의 정서능력과 낙관성, 음악능력, 기초언어학습능력 간의 관계분석
여대생이 지각한 심리적 진로장벽이 전공만족도에 미치는 영향: 자아탄력성의 조절효과를 중심으로
스포츠리듬 트레이닝이 초등학생 배드민턴 선수의 학생건강체력과 운동수행능력에 미치는 영향
예비 중등특수교사의 체육학습공동체 활동경험과 교사교육관점에서의 교육적 의미 탐색
교육학에서의 전문성 관련 연구 동향 분석
아버지의 양육효능감과 온정적 양육행동이 유아의 사회적 유능성에 미치는 영향
한국 대학의 영어전용강의에 대한 외국인 유학생들의 인식 연구
에니어그램을 활용한 학교폭력 피․가해 학생 상담프로그램이 외상후성장에 미친 영향
‘학생 중심 수업 관찰’을 적용한 교육실습 프로그램이 예비교사의 ‘좋은 수업’ 인식 변화에 미치는 영향
미용교육 현장실습 구성요인이 만족도 및 진로행동에 미치는 영향
문법 영역 평가 문항의 난이도에 영향을 미치는 응시자 요인 탐색을 위한 교사의 역할
대학 신입생의 대학생활 기대에 관한 인식 탐구
자살태도와 도움관련 의도에 대한 잠재 프로파일 분석
비교과 교육과정이 대학생의 핵심역량에 미치는 영향에 관한 연구
커뮤니티매핑 활동이 예비교사의 지리공간기술의 교육적 활용성향에 미치는 영향
아동의 배려와 다문화 수용성 관계에서 자아존중감의 매개효과
Wee센터 학교상담자 역할에 대한 Wee센터 상담실무자의 인식: ASCA 학교상담모형을 중심으로
대학수업에서 플립러닝 교수법의 효과성 연구
고등학생 데이트 폭력의 실태와 예측요인 탐색
다중지능(Multiple Intelligences) 이론을 기반으로 하는 연구 동향 분석 - 중·고등학생 대상 국내 학술지를 중심으로 -
국공립어린이집 교사들이 경험하는 동료장학과 컴페션(compassion)이 업무수행능력에 미치는 영향-긍정적 감정과 집단적 자긍심을 매개로
통합된 발달지체유아의 사회적 상호작용 중재에 대한 연구동향 분석: 국내 단일대상연구
PISA 2015 결과에 나타난 우리나라 학생들의 성취 특성-수학 하위범주를 중심으로
방학중 집중학습을 통해 살펴본 TOEIC 학습자의 ‘이해가능한 입력(comprehensible input)’에 대한 고찰
대학생의 긍정심리자본이 대학생활적응과 대학생활만족에 미치는 영향
다문화 사회·정서 프로그램의 메타분석
중국인 학습자를 위한 한국어 담화 표지 교수·학습 연구: ‘그러게, 그러니까’를 중심으로
한국어 학습자의 쓰기 자료에 나타난 복잡성 및 정확성 연구 -숙달도 측정 지표로써의 활용 가능성-
자기주도 학습능력 증진을 위한 영화와 글쓰기 활용 PBL 프로그램 개발 및 효과성 검증
숨은그림찾기 활동이 중학생의 자기통제력과 전전두엽 실행 기능에 미치는 영향
기초간호과목 블렌디드 러닝수업에서 간호대학생의 자기조절학습에 미치는 영향
예비교사의 보육실습 경험을 통한 영아교사의 역할과 자질에 대한 인식
예비수학교사들의 디지털교과서 개발 활동이 디지털교과서 효과에 대한 인식에 미치는 영향
전문대 유아교육과 학생들의 핵심역량 변화에 대한 종단적 연구: B대학교 유아교육과를 중심으로