교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국미술교육학회 > 미술교육논총
논문 표지

정동 이론 탐구 -미술교육 정의적 영역의 확장을 위한 고찰-

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 6,280원

국문 초록

본 연구는 교육목표분류학에 따른 교육의 정의적 영역에 대한 이해를 확장하기 위해 ʻ정동 이론ʼ이라 불리는 학제적 담론의 지형과 쟁점을 탐구하는 데에 그 목적이 있다. 정동에 대한 동시대 지적 담론의 이론적 흐름과 비판적 쟁점들은 교육학
및 미술교육에서 주로 태도 및 가치로 일괄되던 정의적 영역을 새롭게 접근하고 확장적으로 이해하는 데에 ...

[더보기]

영문 초록

The purpose of this study lies in exploring the complex terrain and critical issues of the recent intellectual discourse called ʻaffect theoryʼ in order to recast the ʻaffective domain&...

[더보기]

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 정의적 영역의 이해
Ⅲ. 정동 이론의 이해
Ⅳ. 정동 이론 비판과 정동 교육의 모색
Ⅴ. 글을 마치며