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논문 표지

과학영재학교 자율탐구활동(R&E) 프로그램에 대한 학생의 인식 분석

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국문 초록

본 연구는 과학영재학교에서 운영하고 있는 자율탐구활동 프로그램에 대한 학생 의 인식에 관한 것이다. 조사 대상은 과학영재학교 재학생 309명과 졸업생 18명이 며, 재학생은 설문조사로 졸업생은 심층면담 방법을 실시하였다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 자율탐구활동 프로그램 운영의 사전 교육에서 졸업생들과의 멘 토-멘티 형성, 연구 대학 사전 견학과...

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영문 초록

This research investigated the students’ perceptions of “Research & Education” programs administered in the science specialized gifted high schools in Korea. 309 students in the science specialized gi...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌

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과학영재학교 자율탐구활동(R&E) 프로그램에 대한 학생의 인식 분석
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수업컨설팅 분석 준거에 의한 대학 수업 사례 분석 결과 및 개선 방안 탐색