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논문 표지

핵심역량 관점에서 본 실과 교육과정의 이해 -1955~1987년 1~5차 실과교육과정을 중심으로-

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국문 초록

이 연구의 목적은 핵심역량의 관점에서 1차부터 5차 교육과정까지의 실과교육과정 내용을 분석하고 이를 통해 지금의 실과 교육에서의 핵심역량을 도출하는 것이었다. 이 연구에서는 빅데이터 분석 방법 중 하나인 네트워크 분석 방법을 적용하여 교육과정에서 사용된 단어의 연관성을 분석한 후 이를 근거로 각 교육과정의 핵심 역량을 도출하였다. 연구의 결과로 도출된 핵심...

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영문 초록

The purpose of this study was to analyze the content of the practical arts curriculum from the first to the fifth curriculum in terms of core competencies and to derive core competencies in the presen...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 요약 및 결론