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논문 표지

The Impact of Critical Practices on Korean English Teachers’ Positioning vis a vis World Englishes

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국문 초록

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영문 초록

This study explored how linguistic and/or cultural hegemony is revealed or absent in Korean English teachers’ perceptions of World Englishes (WE) while they are in a U.S. language teacher preparation ...

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목차

I. INTRODUCTION
II. LITERATURE REVIEW
III. METHODOLOGY
IV. FINDINGS
V. FURTHER DISCUSSION AND CONCLUSION