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논문 표지

2015 개정 종교학 교육과정과 가톨릭 중등학교의 종교교육

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국문 초록

본 논문은 한국 가톨릭 학교가 추구하는 종교교육의 관점에서 ‘2015 종교학 개정 교육과정’에대한 비판적 문제제기와 그에 대한 개선 방안을 제시하는데 그 목적을 두고 있다. 가톨릭 학교는가톨릭교회의 교육기관으로서 그리스도의 복음 정신에 기초한 ‘교육을 통한 복음화’와 ‘전인적인인간 형성’이라는 분명한 교육 이념과 교육적 사명을 가지고 있다. 그리고 이 두 ...

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영문 초록

This paper aims to raise a question critically and propose improvement plans regarding the ‘2015 Revised Curriculum in Religious Studies’ from a perspective on religious education of which Catholic sc...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가톨릭 학교 종교교육에 대한 가톨릭교회의 관점
Ⅲ. 한국 가톨릭 중등학교의 종교교육 실태
Ⅳ. 2015 개정 종교학 교육과정에 대한 비판적 문제제기
Ⅴ. 결론