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논문 표지

한국 고등학교 교과서 중심으로 본 인구교육의 분석

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국문 초록

연구에 관한 두 가지 상반된 논리-Cornucopianism과 Malthusianism-를 논의하고, 연구 성장 속도와 환경문제의 사례를 통하여 Malthusianism을 지지함으로써 인구연구의 필연성을 강조하고자 한다. 이와 함께 고둥학교 교과서에 반영된 인구교육방향을 교육 과정별로 분석함으로써 인구에 대한 학교교육의 흐름을 밝히고자 한다. 1962년부터...

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영문 초록

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목차

I. 연구 목적·방법 및 자료
II. 인구교육의 필연성
III. 인구 교육의 변천
IV. 고등학교 지리교과서에 반영된 인구 교육의 분석
V. 요약 및 결언
<후주>

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