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논문 표지

중학교 기술·가정 교과서의 ‘인간발달과 가족’ 단원 내용과 관련된 국가지속가능발전목표(K-SDGs) 분석

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국문 초록

본 연구에서는 2018년도부터 사용되고 있는 기술·가정 교과서의 ‘인간발달과 가족’ 영역에 K-SDGs의 내용이 어떻 게 반영되어 있는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 기존 연구에서 2015 개정 가정과 교육과정과 관련있는 것으로 나타난 KSDGs에 근거하여 분석기준을 세우고, 학교 현장에서 가장 많이 사용되고 있는 5종의 가정 교과서의 ‘인간발달과 가족’...

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영문 초록

The purpose of this study was to analyze the contents of ‘Human development and family’ domain in middle school Technology-Home Economics textbooks under the 2015 revision curriculum based on the targ...

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목차

I. 서 론
II. 연구 방법
III. 연구 결과
IV. 결론 및 제언
참고문헌