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논문 표지

온라인 기반 인간중심 미술치료 집단상담이 부모와 함께 참여한 학교 부적응 중학생의 자존감, 내적 통제성에 미치는 효과

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국문 초록

본 연구는 미술치료 집단상담이 학교 부적응 중학생의 자존감, 내적 통제성에 어떠한 효과를 미치는지 검증하는 데 목적이 있다. 이를 위해 일반학교와 대안학교에 재학중인 학교 부적응 중학1-2년생 46가족(통제집단 23가족, 실험집단 23가족)을 대상으로 미술치료 집단상담을 실시하였다. 참여자들은 서울시 00구 00가족 상담센터에서 공개모집을 통해 모집되었으며...

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영문 초록

The purpose of this study is to verify how group counseling using art therapy affects self-esteem and internal control of middle school students who have school life maladjustment issues. In this stud...

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목차

방 법
결 과
논 의