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일본의 지속가능발전교육 : 세계 시민교육과의 쟁점

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목차

1. G7 교육정상회의 의제 선택과 ‘구라시키 선언’의 의의
2. 주요 선진국의 세계시민교육 실천 동향
3. 일본의 ‘UN 지속가능발전교육 10년’에 대한 평가와 미래 전망
4. 지속가능개발 2030과 글로벌 교육전망

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