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홈 > 이화여자대학교 이화어린이연구원 > 영유아교육: 이론과 실천
논문 표지

유아 주도적 질문 중심 그림책 읽기활동이 유아의 책 읽기 흥미도와 배려적 사고에 미치는 영향

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국문 초록

본 연구는 유아 주도적 질문 중심 그림책 읽기활동이 유아의 책 읽기 흥미도와 배려적 사고 향상에 어떠한 영향을 미치는지 검증하는데 목적이 있다. 연구 대상은 G시에 소재한 W유치원에 재원 중인 2학급 만 5세 유아 40명이다. 두 학급 중 실험집단 20명 비교집단 20명을 선정하였다. 실험집단은 유아 주도적 질문 중심 그림책 읽기활동을 실시하였고, 비교집단...

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영문 초록

The purpose of this study was to verify how the picture book reading activity with young children-directed question has an effect on inducing children’s book reading interest and improvingtheir caring...

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목차

I. 서론
II. 연구 방법
IV. 연구결과 및 해석
V. 논의 및 결론