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논문 표지

초등학교 음악교과전담교사의 어려움에 대한 고찰과 대안

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국문 초록

본 연구는 음악교과를 전담하고 있는 교사가 겪는 어려움을 고찰하고 밝혀진 사실에 대한 대안을 제시하는 것이다. 두 학교에서 12년 간 근무한 초등학교 교사와 나눈 심층면담을 주자료로 활용하여 진행하였다. 연구 결과, 교과전담교사의 배정, 교사 자질, 선입견, 교사 간 인식 문제, 교사 관리자 간 문제, 교사 학생 간 문제들이 있음을 고찰하였다. 문제들에 대...

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영문 초록

The purpose of this study is to look for an alternative to the findings by examining the difficulties experienced by teachers who are in charge of music subjects. In-depth interviews with elementary s...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 교과 배정과 교과 선입견
Ⅳ. 내부적 관계의 어려움
Ⅴ. 논의
Ⅵ. 결론
Reference