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논문 표지

삼위일체론의 교육학적 의미

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국문 초록

교과의 의미와 가치는 교과를 가르치는 과정에서 드러나는 교사의 존재방식과 삶의 자세를 통해 구체적으로 전달된다. 아우구스티누스의 삼위일체론은 교사와 교육내용과 교육방법이 하나이며, 무엇보다도 내용이 곧 방법이 되도록 하는 교사의 특별한 존재론적 지위를 설명하는 개념이다. 바오로의 성령론에 비추어 볼 때 교육적 ‘경험’은 오직 그 경험을 통해서만 드러나는 존...

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영문 초록

The purpose of this study is to interpret the christian doctrine of the Trinity from the educational point of view. The christian doctrine of the Trinity in which God is Father, Son, and Holy Spirit h...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 바오로의 삼위일체
Ⅲ. 아우구스티누스의 삼위일체
Ⅳ. 종교와 교육
Ⅴ. 결론
참고문헌