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논문 표지

인성의 의미와 인성교육의 과제

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국문 초록

이 글은 인성교육진흥법이 명시하고 있는 것처럼 인성을 모종의 역량으로 규정하는 것이 과연 타당한가 하는 문제를 인성에 관한 두 가지 대안적 관점들에 비추어 검토하고 그 결과로부터 인성교육에 관한 시사점을 이끌어내기 위한 것이다. 인성을 사실로서 접근하는 이른바 유명론적 관점은 피아제(Jean Piajet, 1896-1980)의 도덕심리학이론으로 대표되며, ...

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영문 초록

This study reviews the issue of whether it is appropriate to define the character of a human being as a competency as stated by the Character Education Promotion Act in light of two alternative views ...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자율성으로서의 도덕성: 인성에 관한 유명론적 관점
Ⅲ. 자발성으로서의 도덕성: 인성에 관한 실념론적 관점
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌