교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국도덕교육학회 > 도덕교육연구
논문 표지

루소의 「에밀」에 나타난 자연과 자연적 지식의 의미

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 6,280원

국문 초록

이 연구의 목적은 「에밀」에서 루소가 염두에 둔 ‘자연’과 ‘자연적 지식’의 의미를 밝히는 데에 있다. 연구자가 보기에 루소의 자연은 주체와 대상, 사고와 감각, 논리와 사실, 본질과 현상 등과 같은 이분법적 구분에 의거한 설명을 혼란에 빠뜨리는 파라독스적 성격의 단일한 전체에 의한 자기충족적 활동이다. 그것은 단일성, 활동성, 필연성을 가진 단순한 자기가...

[더보기]

영문 초록

The purpose of this study is to look into the meaning of nature, and establish a hypothetical idea of the meaning of ‘knowledge according to nature’, so-called ‘natural knowledge’, in Rousseau’s Emile...

[더보기]

목차

Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 자연의 의미
Ⅲ. 자연적 지식의 의미
Ⅳ. 요약 및 결론
참고문헌