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논문 표지

교과의 내면화의 언어학적 측면

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국문 초록

이 글은 브루너의 내러티브 이론에 시사되어 있는 교과의 내면화의 특정한 측면을 밝히기 위한 것이다. 브루너는 그 당시 교육의 문제를 해결할 대안으로 내용의 측면에서 중간언어를 가르칠 것이 아니라 지식의 구조를 가르칠 것을 제안하였고, 그 후 문화를 가르칠 것을 제안한다. 또한 브루너는 사고의 측면에서 분석적 사고와 직관적 사고의 관련을 범형적 사고와 내러티...

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영문 초록

This paper is intended to shed light on certain aspects of the internalization of studying subject, which is implied in Bruner s theory of narrative. As an alternative to solving the problems of educa...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지식의 구조와 문화
Ⅲ. 범형적 사고와 내러티브적 사고
Ⅳ. 교과의 내면화와 내러티브
Ⅴ. 결론
참고문헌