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논문 표지

교사의 당사자적 자세와 간접전달

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국문 초록

이 글의 목적은 메타프락시스적 관점에서 교과와 교사, 그리고 교사와 학생의 관련을 모색하여 유기적으로 설명하는 데에 그 목적이 있다. 여기서 ‘유기적’이라는 말은 마치 살아있는 생명체가 그러하듯이, 하나의 요소라도 배제되면, ‘교육이라고 하는 생명체’에 치명적인 타격이 불가피하다는 것을 가리킨다. 그럼에도 불구하고, 특별히 교사의 존재는 교과와 교사, 교사...

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영문 초록

The purpose of this study is to explore the relationship between subjects, teachers, and students from the metapraxis perspective and to explain them organically. Here, the term ‘organic’ refers to th...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교과와 교사
Ⅲ. 교사와 학생
Ⅳ. 결론: ‘당사자적 자세’의 메타프락시스적 의미
참고문헌