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논문 표지

유아교사들이 인식하는 장애유아 학대의 유형과 원인에 관한 의미연결망 분석

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국문 초록

본 연구는 유아교사들을 대상으로 장애유아 학대예방교육 프로그램을 구성하기 위한 기초자료를 확보하고자 하는 것을 목적으로, 유아교사들이 생각하는 장애유아 학대의 유형과 원인의 의미구조를 확인하고자 하였다. 이를 위해 서울, 경기지역의 어린이집과 유치원에 근무하는 보육 교사 및 유치원 교사 127명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문조사의 내용을 바탕으로 ...

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영문 초록

The purpose of this study was to obtain basic data for the organization of education programs for the abuse prevention of disabled infants and toddlers. To this end, the semantic structure of the type...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌