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논문 표지

창의력 신장을 위한 가정과 교수ㆍ학습 및 평가 방법 개선

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해당 간행물 수록 논문

한국가정과교육학회 20년 활동의 성과와 과제
배려 와 행복 을 위한 실천적 문제 중심 교수ㆍ학습 자료 개발
실천적문제중심 수업사례(식생활)
개정 교육과정에 맞춘 기술ㆍ가정 수업과정안 개발 - 7학년 가정생활 영역 -
가정과 교육과정 속의 진로교육 교수학습자료개발
동기유발 전략을 적용한 학생 활동중심의 가정과 교수-학습 과정안
창의력 신장을 위한 가정과 교수ㆍ학습 및 평가 방법 개선
삶(체험)중심 교과 운영을 통한 자기주도적 학습능력 신장
자기관리 단원의 실천문제 중심 수업안 개발
중등학교 가정과 교사의 자격기준에 관한 연구
가정교육과 교사교육의 TQM(Total Quality Management : 총체적 질 관리) 구성요소에 대한 가정과교사의 평가
고등학교 가정과 교육에서의 진로교육 내용 분석과 신문활용교육을 통한 교수-학습과정안 개발
제7차 교육과정의 중등학교 가정 교과서에 나타난 진로교육 내용분석
예비 중등교사의 교육실습과정이 교사로서의 자질습득에 미치는 영향
대전지역 다문화교육에 대한 초등학교 교사의 인식 및 요구 분석
청소년 영양과 식사 단원의 동기유발 전략을 활용한 실천적문제중심 교수-학습 과정안 개발
경북지역 고등학생의 식품 안전성에 대한 지식 및 행동 분석
중ㆍ고등학생의 환경호르몬에 대한 인식도, 지식, 노출저감화 행동 및 교육요구도 분석
한(韓)문화 인식 증진을 위한 가정과교사 연수 프로그램의 개발 및 적용
전문계 고등학교 의상과 교육에 대한 교사와 학생의 인식
고등학교 기술ㆍ가정 노인주거 실천적 문제 중심 교수ㆍ학습 과정안 개발과 적용
고등학생이 지각하는 부모부양의식과 가족건강성
중학생의 양성평등의시에 대한 개인, 가족, 학교, 사회변인의 영향력
셀프리더십 향상을 위한 실천적 문제 중심의 중학교 가정과 교수-학습 과정안 개발 및 적용