교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국교원대학교 유아교육연구소 > 한국유아교육연구
논문 표지

유아-교사 관계 변화에 대한 유아와 교사의 인식 탐색

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 6,880원

국문 초록

본 연구의 목적은 유아와 교사의 관계 변화에 대한 이들의 인식을 탐색하는 것이다. 이를 위해만 5세 자연반 유아 3명과 교사 1명을 대상으로 하여 2019년 3월부터 10월까지 참여관찰과 면담을 실시하였다. 수집된 자료를 분석한 결과, 시간의 흐름에 따라 관계의 변화를 드러내면서, 각 유아-교사 관계에서상이한 특성 및 유아-교사 관계 변화에 대한 유아와 교...

[더보기]

영문 초록

The purpose of this study is to explore the perceptions of children and a teacher on the changes in their relationships. This study conducted observations of and interviews with 3 five-year-old childr...

[더보기]

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론

해당 간행물 수록 논문

델파이 기법을 활용한 유아 안전지식 검사 도구 개발 - 학교 안전교육 7대 표준안을 중심으로 -
동화중심 유아흡연위해예방교육 프로그램의 적용 효과
생태체험원 경험을 통한 교사 배움의 의미
어린이집 평가인증 통합지표와 운영체계에 대한 보육교직원의 인식
어머니의 정서표현 양가성과 자녀와의 상호작용 간의 관계에서 어머니-교사 협력의 매개효과
예비유아교사의 학교현장실습 저널에 나타난 학습정서 탐색
예비유아교사의 인권감수성과 공감능력이 다문화수용성에 미치는 영향
예비유아교사의 자기주도학습능력 및 행복감과 교직전문성 인식과의 관계 분석
예비유아교사의 진로결정자기효능감과 학과만족도가 행복플로리시에 미치는 영향
유아 대상 원격교육에 대한 유치원 교사의 인식 탐색
유아-교사 관계 변화에 대한 유아와 교사의 인식 탐색
유치원 교육과정의 관심 기반 채택 쓰기 모델에 기반한 교사의 실행
음악 동화를 활용한 신체표현 활동이 유아의 창의적 신체표현력과 자아존중감에 미치는 영향
자녀 양육 경험을 통한 기혼 유아교사의 교사 자질 변화 탐색
한국 전래동화를 활용한 문학교육에 대한 유아교사의 인식 -중요도와 실행도 분석을 중심으로-
협력적 컨설팅을 통한 초록 유치원 교사의 교육과정 실행 변화 탐색
Erratum : 유아교사의 유아인권 교수효능감에 영향을 미치는 요인 분석