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논문 표지

감각활동과 연계한 그림동화 읽기 중재가 발달지체유아의 수업참여 행동에 미치는 영향

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국문 초록

본 연구는 유아기 발달 특성에 적합한 감각 활동과 교육 매체인 그림 동화를 연계한 중재가 발달지체유아의 수업참여 행동에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 연구는 단일대상연구로서 AB설계를 활용해 유치원에 재원 중인 발달지체유아 3명을 대상으로 진행하였다. 대상유아의 수업참여 행동 중 목표행동 유형을 주의집중과 교사의 지시 따르기로 정하고 대상 유아...

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영문 초록

The purpose of this study is to investigate the effects of reading a picture fairy tale associated with sensory activities on class participation behaviors of young children with developmental delay. ...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌