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논문 표지

한반도 평화시민성 교육담론

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국문 초록

본 연구는 해방 후 지금까지 통일교육의 변천사에 반영된 한반도 평화프로세스에 주목하며 통일교육과 접목된 민주시민교육의 한계와 가능성을 탐색하여 평화시대를 여는 시민교육에 담길 평화시민성 담론을 분석하였다. 정권의 변화가 평화프로세스에 직접적 영향을 미쳤고 이에 따라 통일교육의 방향이 좌우되었다. 분단된 한국사회를 구축할 역사적 주체로 호국공민에서 애국애족 ...

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영문 초록

This paper puts emphasis on designing the peace-oriented citizenship education towards the peaceful coexistent era beyond unification education in the divided society, analyzing the limits and possibi...

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목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 한반도 평화프로세스의 통일교육적 함의
Ⅲ. 통일교육에 반영된 평화시민성담론: 민주시민성 담론을 넘어서서
Ⅳ. 결 론
참고문헌