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논문 표지

융복합 문화예술의 내러티브 교육적 의미에 대한 탐구

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국문 초록

본 연구의 목적은 내러티브를 활용한 융복합 문화예술 교육이 가지는 의의와 효과를 질적연구방법을 통해 확인하는 것이다. 먼저 학문의 공통분모를 파악하고 그것을 중심으로 보다 실질적인 융복합을 시도했다. 그것을 근거로, 두려움에 의존한 기존 근대적이고 일방향적인 교육 패러다임을 대체할, 성장으로 이끄는 양방향적인 교육 패러다임에 대해 논의하며 융복합교육의 이론...

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영문 초록

The purpose of this study is to investigate the significance and effects of convergence culture and arts education using narrative through qualitative research methods. First, the common denominator o...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 융복합과 내러티브
Ⅲ. 융복합 문화예술 교육
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌