교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국학부모학회 > 학부모연구
논문 표지

교육공동체 관점에서 본 교사-학부모 간 협력 과제 : 학부모의 교육관여를 중심으로

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 4,960원

국문 초록

본 연구는 교육공동체 담론을 중심으로 핵심주체인 교사와 학부모가 능동적이며 적극적인 협력 관계를 발전시킬 수 있는 방안을 모색하였다. 이를 위해 바람직한 교육공동체의 4가지 특성-공유된 비전, 민주적 참여, 협력과 소통, 관계에서의 돌봄을 기반으로 우리 공교육에서의 교사-학부모 간 갈등의 원인과 실태를 분석했다. 그 결과, 교육공동체 가치를 실천하며 현재의...

[더보기]

영문 초록

The current study explores ways on how teachers and parents can develop active collaboration based on the discourse of educational community. Analyses on teacher-parent conflicts were conducted in lig...

[더보기]

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅲ. 학부모의 자녀 교육관여: 교사-학부모 간 협력과 소통의 기제
Ⅲ. 학부모의 자녀 교육관여: 교사-학부모 간 협력과 소통의 기제
Ⅳ. 학부모의 교육관여를 통한 교사-학부모 공동체 파트너십 증진을 위한 과제