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논문 표지

GI협동학습 모형을 적용한 지속가능한 디자인 수업이 학습자의 세계시민의식에 미치는 영향 : 중학교 3학년을 중심으로

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국문 초록

본 연구의 목적은 GI협동학습 모형을 적용한 지속가능한 제품 디자인 수업을 개발하고, 이를 통해 학습자의 세계시민의식에 어떠한 영향을 미치는 지 그 효과성을 알아보는 데 있다. 이를 위하여 주요 개념에 대한 이론적 고찰과 중학교 미술과 교육과정 분석을 통해 단원을 선정하고 GI협동학습 모형을 적용한 지속가능한 디자인 수업을 설계하였다. Y시에 소재한 S중학...

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영문 초록

The objective of this study is to develop a sustainable product design class by applying the GI Cooperatie Model and examine the effects of the class on the global citizenship of the students. To this...

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목차

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언