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논문 표지

2017년·2018년 일본 학습지도요령 개정과 사회과 교육의 주요 변화

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국문 초록

본 연구에서는 2017년과 2018년에 이루어진 일본 학습지도요령의 개정에 따른 사회과교육의 주요 변화와 특징 등에 대해 분석하였다. 이번 개정에서 가장 큰 변화는 다음 2가지이다. 첫째, “육성을 지향하는 자질·능력의 명확화”, “주체적·대화적인 깊은 배움의 실현을 향한 수업 개선의 추진” 등 학습지도요령 전체의 개정 방침을 반영하여 사회과계 교과의 목표...

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영문 초록

This research has analyzed the main changes of social studies and its characteristics etc according the Japan’s course of study revised in 2017 and 2018. The biggest changes in this revision are the f...

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목차

I. 문제의 소재
II. 자질·능력의 3요소를 반영한 사회과계 교과의 목표
III. 교과 특성을 반영한 관점·사고방법의 육성
IV. 사회과계 교과의 구조와 내용의 변화
V. 주체적·대화적인 깊은 배움의 실현을 향한 수업 개선
VI. 맺음말