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논문 표지

예비음악교사를 위한 테크놀로지 기반 플립러닝 설계 사례

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국문 초록

본 연구의 목적은 ‘플립러닝’ 교수설계를 통해 예비음악교사들의 역량과 학습능력을 개발하는 것이다. 예비교사들의 기본이수과목 중 교과내용학의 ‘음악분석 및 형식론’수업과 교과교육학의 ‘음악교육론’플립러닝 수업은 두 종류의 학습 방법 즉 동영상 온라인(on-line) 사전 학습과 교실 수업인 오프라인(off-line) 학습으로 설계하였다. 오프라인 학습은 학습...

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영문 초록

The main purpose of this study was to teach an instructional strategy called flipped learning to pre-service music teachers to improve their learning abilities, critical thinking and problem-solving s...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 플립러닝이란?
Ⅲ. 예비음악교사 교육과정 설계 및 적용
Ⅳ. 결론 및 제언