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논문 표지

초등수학교육에서 각과 각도 개념의 지도에 관한 연구

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국문 초록

본 논문에서는 각과 각도 개념에 대한 수학적, 교수학적 분석을 바탕으로 우리나라 초등수학교과서의 문제점을 파악하고, 이를 통하여 바람직한 지도의 개선 방향을 제시하였다. 첫째, 각에 대한 유클리드식의 형식적인 정의는 초등수학 체계 내에서 적절하게 기능하지 못하는 것으로 나타났기 때문에 보다 직관적이고 조작적인 정의로 대체할 필요가 있다. 둘째 각도를 정의하...

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영문 초록

In this paper, we identified several problems in Korea elementary mathematics textbooks based on mathematical and didactical analysis upon angle and angle measurement concept. Moreover, we suggested n...

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목차

I. 서 론
Ⅱ. 각과 각도의 개념
Ⅲ. 각과 각도 개념 지도에서의 개선 방향
Ⅳ. 결론 및 제언