교보문고 SCHOLAR 스콜라
이 자료는 국가지식 연계기관과의 협약에 따라 무료로 제공됩니다.
원문을 이용하시기 위해서는 연계기관의 정책을 따르고 있으니
궁금하신 사항은 연계기관을 통해 문의하시기 바랍니다.
곧 연계기관으로 이동합니다
본문내용 바로가기
홈 > 한국의학교육학회 > Korean Journal of Medical Education
논문 표지

전문소생술 입문과정에서 환자시뮬레이션 교육방식에 따른 의과대학생들의 반응 및 과정 성취도 비교

원문보기 원문저장 인용정보복사 구매 4,120원

국문 초록

* 현재 컨텐츠 정보를 준비 중에 있습니다.

영문 초록

Purpose: The optimal type of patient simulation for different levels of learners has not been extensively studied. The purpose of the study was to compare preclerkship medical student responses and co...

[더보기]

목차

서론
대상 및 방법
결과
고찰
REFERENCES