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제4차 산업혁명과 교육정책 거버넌스의 변화 - 토론문

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장애유아의무교육 실현을 위한 특수교사양성제도 개선방안 에 대한 토론
‘4차 산업혁명 시대의 교원교육 개혁으로서 교원양성제도의 개혁’에 대한 토론
‘4차 산업혁명시대의 학교 시스템 혁신 방안’에 대한 토론
『이 시대는 교사에게 어떤 역할과 역량을 요구하고 있는가?』 토론
4차 산업혁명 시대를 대비한 교육과정 담론: 교육과정 재구성을 중심으로
4차 산업혁명 시대의 학교 시스템 혁신 방안
교수학습 과정의 획일성을 넘어서도록 만드는 힘의 원천
상존하는 혁명의 시대, 교육과정을 혁신하는 길: 한국 학생들의 학습을 걱정함
이 시대는 교사에게 어떤 역할과 역량을 요구하고 있는가?
장애유아의무교육 실현을 위한 특수교사양성제도 개선방안
제4차 산업혁명 시대의 교원교육 개혁으로서 교원양성제도의 개혁
제4차 산업혁명과 교육정책 거버넌스의 변화
제4차 산업혁명과 교육정책 거버넌스의 변화 - 토론문
제4차 산업혁명에의 대응과 교육의 과제-일본의 예를 통하여
획일성을 넘어서는 역량 중심 교수학습 전략 적용 방향
도서관 역할 변화에 따른 실습중심의 사서역량 강화 교육프로그램 개발
다문화 교육과정에 내재된 관점과 주변화
한국 교실에서의 비판적 다문화교육의 의미 탐색
비판이론 시각으로 보는 중국 국학열(國學熱) 의 확장
저소득층 고등학생들의 EBS 인터넷 강의 수강 경험에 대한 내러티브 탐구
제4차 산업 혁명 시대 교육을 위한 프로젝트 학습(Project-based learning)의 의미와 과제
초등 교사의 2015 개정 교육과정 성취기준 사용 사례 연구
진로전환 경험을 통한 정체성 형성 과정 탐구
세계시민교육 교과서 내용 분석
시·도 교육청의 세계시민교육정책 분석
중학생 대상 자기주도학습 프로그램 효과 비교
초등학생의 학습관련 도움찾기 행동에서 성취목표지향과 학급내 지지적 환경의 역할
설명적 비판에 근거한 통합적 가치교육 모색
4차 산업혁명시대의 교육윤리
인격주의의 윤리 교육적 함의
초기 청소년의 지역사회인식, 또래애착, 다문화수용성 간의 구조적 관계 분석
현장학교에서의 뇌 과학 연구 활용의 장애요인분석 및 대안탐색
한중일에서의 대학연구 현황과 전망
담임교사의 감성적 리더십과 학생의 학교폭력태도의 관계
초등학교 교육정보부 직무 실태 IPA 분석
수석교사제의 정책평가와 효과적인 운영방안 모색
한국과 말레이시아의 교육 허브 정책 비교 분석
통학이 대학생의 사회적 통합 및 학문적 통합에 미치는 영향
CAMPUS Asia 시범사업의 정책집행요인 분석
대학 알리미를 통해서 본 대학의 교육봉사 역량
일본의 학교교육상담체제의 현황과 과제
팀 기반 프로젝트 학습 참여가 대학생의 창의성에 미치는 영향
중국인 유학생의 교우관계 형성의 문화적 의미
사회적 지지의 하위유형에 따른 탈북 학생의 학교적응 향상을 위한 개입방안
탈북 대학생의 성공적 취업 경험에 대한 내러티브 탐구
집단체육활동이 성인 발달장애인의 체격, 근력, 및 순발력에 미치는 효과
2011·2015 특수교육 기본 교육과정 사회과 비교
단위 학교별 학생수 변화 요인 분석
Hive 기반 교육정보·통계 빅데이터 아키텍처 설게 및 구현
교장공모제 시행이 학업성취도에 미치는 영향 분석
학교폭력 실태 연구