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논문 표지

유아의 창의력 증진을 위한 사차원적 ‘음악하기’ 교수전략 및 통합음악프로그램 개발

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국문 초록

본 연구는 사차원적 ‘음악하기’ 교수전략으로 다양한 매체를 이용하여 유아 내면에 심적 동기와 흥미를 유발하여 창의적인 음악 표현활동을 증진시키기 위한 목적으로 개발한 통합음악프로그램이다. 본 프로그램은 이론적 연구를 통해 연구자가 직접 개발한 프로그램으로 3연령 96개 수업과 288개의 그림으로 구성된 24권의 유아용 교재와 음악CD, 지도안으로 구성되었다...

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영문 초록

The purpose of this research is to suggest an Integral Music Program with various media. Through which four dimmensional teaching strategy, children have ability of creative expression by arousing the...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 통합음악프로그램의 구성체계
Ⅳ. 통합음악프로그램의 실제
Ⅴ. 결론 및 제언