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논문 표지

일반학교음악과교육과정과특수학교음악과교육과정의 비교및분석

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국문 초록

본 연구는 2007 개정 음악과 교육과정과 2008 개정 특수학교 음악과 교육과정을 비교․분석한 연구이다. 이를 위해 두 교
육과정의 공통적인 구성 항목인 ‘성격, 목표, 내용, 교수․학습 방법, 평가’의 다섯 가지 항목을 중심으로 하여 비교․분석하였다. ‘성격’ 항과 ‘목표’ 항은 두 교육과정의 내용이 거의 유사하였고, ...

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영문 초록

In this research, the revised music curriculum of 2007 and the revised special music curriculum of 2008 are compared and analyzed with common compositional items of documental structure of subject mat...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일반학교 음악과 교육과정과 특수학교 음악과 교육과정의 비교․분석
Ⅲ. 결론