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논문 표지

스마트 러닝 기반 Flipped Classroom의 활용연구

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국문 초록

우리나라 대학의 음악교육현장에서는 음악이론과 실기를 균형 있게 교육하기 위해 노력하지만, 시간적, 환경적 제약으로 인해 쉽지 않은 것이 사실이다. 음악이론을 교육한 후, 이를 실기에 적용할 경우 학습자마다 이해도의 차이가 있거나, 시간이 지날 경우 학습한 내용을 기억하지 못해 시간대비 교육효과가 높지 않은 경우가 많다. 또한 실기에 집중할 경우 연주의 기능...

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영문 초록

A substantial amount of effort to educate students on practical skills and theories in a balanced method has been made in the music education field in Korea, but it has not been easy due to the limita...

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스마트 디바이스와 스마트 러닝
Ⅲ. 스마트 러닝기반 Flipped Classroom
Ⅳ. 음악실기교육을 위한 Flipped Classroom 활용
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌