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논문 표지

Case Study on the Practices of Transversal Competence in Korean Music Education

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국문 초록

본 연구의 목적은 초등학교와 중-고등 학교의 음악 수업에서 인지적 영역 외에 태도와 가치를 포함하고 있는 횡단적 역량의 반영 여부를 조사하는 사례 연구이다. 연구 대상인 4개 학교의 수업을 관찰하고 심층 면담을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 대부분의 학교는 행복하고 평화로운 환경을 조성하여 학생들의 창의력과 미래 글로벌 리더 및 인성 개발에 중점을 두...

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영문 초록

The purpose of this study is to present the practices of integrating transversal competencies in Korean music education by utilizing case study approach for analyzing elementary, middle and high schoo...

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목차

I. Introduction
II. Literature Reviews
III. Research Design and Data Collection
IV. Findings and Discussions
V. Conclusion
References