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논문 표지

시각적 자료와 미술활동을 통한 초보 바이올린 지도 연구

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국문 초록

본 연구는 초보 바이올린 학습자가 바른 기초를 익히고 그룹 레슨에서 학생들의 흥미와 효율성을 높이며 학습효과를 높일 수 있는 방법으로 시각적 자료와 미술활동을 통한 교육을 실시하고 효과를 분석하였다. 평소 바이올린 초보자들을 지도할 때 경험했던 한계를 시각적 요인으로 더욱 친숙하게 익힐 수 있도록 하고자 고안한 아이디어와 아동미술교육 서적을 참조하여 연구를...

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영문 초록

This study is for violin beginners to learn firm basics and raise their interest and educational efficiency through visual materials and arts activities by practicing experiments analyzing their effec...

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목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구의 한계점
Ⅱ. 연구방법 및 절차
1. 연구방법 2. 연구대상
3. 연구절차
Ⅲ. 시각적 도구 활용
1. 벨크로 테이프(보슬이), 컬러 테이프, 스티커 활용
2. 펠트지를 이용한 바이올린 모형 만들기
Ⅳ. 미술 활동 내용 및 악기 수업 적용
1. 연구 동기 및 방법
2. 음정 패턴 익히기
3. 휴지심을 이용한 활 자세 교정기 만들기
4. 중간활 바르게 쓰는 보조 도구 만들기 - 팔토시
5. 자연에서 채취한 재료를 통해 바이올린 콜라주 만들기
Ⅴ. 요약 및 결론