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논문 표지

지적장애학생을 위한 통합음악교육 프로그램 개발 및 적용

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국문 초록

본 연구는 지적장애학생을 위한 통합음악교육 프로그램을 개발하고, 이를 학교현장에 적용함으로써 통합음악교육이 지적장애학생의 음악적 표현력 및 사회적 상호작용 능력에 미치는 효과를 고찰하는 것에 목적을 두었다. 이를 위해 지적장애아동의 발달적 특징, 현행 일반음악교육과정 및 특수음악교육과정과 교과서, 음악과 관련된 놀이 및 지도법 등을 분석하고, 통합교육을 위...

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영문 초록

The purpose of this study is to develop and applicate an inclusive music program for the student with mild intellectual disabilities. The inclusive music program in this study was consisted of games, ...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 지적장애에 대한 이해
2. 통합교육의 방향 및 방법
Ⅲ. 통합음악교육 프로그램 개발
1. 프로그램의 목표 및 개발 원칙
2. 프로그램 개발 절차 및 방법
3. 일반-특수 음악교육과정 분석
4. 프로그램의 교수-학습 모형
5. 프로그램의 단원 구성
6. 프로그램의 단원 예시
Ⅳ. 교수·학습지도방안의 적용 및 결과 분석
1. 수업에의 적용
2. 결과 분석
Ⅴ. 논의 및 결론