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논문 표지

중등 가창 활동에서 표현력 향상을 위한 가사탐구 지도방안 연구

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국문 초록

본 연구는 새로 개정된 음악과 교육과정의 표현 영역의 중요성을 인식하고 학생들이 기능적인 연주를 넘어서 능동적 해석과 표현을 가지고 자기표현과 미적체험을 가질 수 있는 가창활동의 단계별 지도방법을 제시하였다. 중등 교과서에 실린 가창 제재 곡을 중심으로 곡의 정서적 느낌에 대한 학생들의 표현력 계발을 위해 표현탐색활동, 경험-상상 활동, 주관적 표현활동의 ...

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영문 초록

The purpose of this study is to provide the curriculum of singing activity for development of students` expressiveness in music class for middle school students. Expressiveness becomes more and more i...

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목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 가창곡의 표현적 특징
2. 가사탐구를 통한 곡의 해석과 표현
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구 내용
3. 연구 방법
Ⅳ. 표현력 향상을 위한 가사탐구 지도의 실제
1. 중학교 교과서 가창곡의 내용과 정서
2. 표현력 향상을 위한 가창 수업 단계 및 지도전략
3. 표현력 향상을 위한 가창 수업 교수․학습계획안의 예
Ⅴ. 결 론