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논문 표지

2009∼2013학년도 중등교사 임용시험 음악과 문항의 출제 경향 분석

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국문 초록

본 연구는 교육과정 평가원이 제시한 음악과 교과 내용학 평가 영역 및 평가 내용 요소에 따라 2009학년도부터 2013학년도까지, 중등교사 임용시험에서 출제된 음악과 문항을 분석한 것이다. 연구의 목적을 달성하기 위해 5년간 출제된 음악과 임용시험 200 문항을 수집하여, 12개 과목 간, 평가영역 및 평가내용요소에 따라 출제된 비율을 분석하였고, 그 결과...

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영문 초록

This study analyzed the questions related to the content knowledge of musical education subject for the middle and high school teacher employment examination conducted from the school year of 2009 to ...

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목차

Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 내용
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 대상
2. 도구 및 방법
Ⅲ. 연구결과
1. 음악과 평가내용요소의 출제경향
2. 음악과 기본 이수과목 및 분야별 평가내용요소의 출제경향
Ⅳ. 결론 및 논의