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논문 표지

우리나라 음악영재 교육환경에 대한 교사의 인식

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국문 초록

교사는 음악영재를 가장 잘 알고 지지해주는 사람 중의 하나이다. 이 논문은 우리나라국·공립 영재교육원 교사들이 인식하는 음악영재의 교육 환경을 조사하였다. 이 조사를 위하여 질적 연구 중 면담의 자료수집 및 분석을 사용하였다. 자료의 분석 결과 네 가지주요사실이 발견되었다. 첫째, 교사들은 음악영재의 가족 환경, 특히 부모의 역할이 재능의 발굴 및 계발, ...

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영문 초록

Instructors are the people who guide their students as well as know them very well. This present study examined how music instructors in the public institutes for the musically gifted and talented in ...

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목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구절차
3. 연구자의 입장
4. 자료 분석
Ⅳ. 분석 결과
1. 부모의 역할 및 반작용
2. 교사의 역할
3. 영재 학생의 인성
4. 음악영재교육
Ⅴ. 나가는 말