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논문 표지

통합교육(inclusive education)에 관한 중등과정 예비 음악교사들의 인식조사

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국문 초록

본 연구는 통합교육에 관한 중등과정 음악교과목 예비교사들의 인식을 알아보고자 실시되었다. 이를 위해 서울시에 위치한 3개 교육대학원의 학생 83명이 참여하였다. 설문지 조사방법이 사용되었으며, 설문지는 장애 유형에 따른 인식조사, 통합교육에 대한 우려, 음악교과목 통합교육에 대한 인식조사로 구성되었다. 연구결과에 따르면 다른 학생에게 위해를 가하거나 활동에...

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영문 초록

The purpose of this article was to examine the perceptions of secondary pre-service music teachers about inclusive education. Total 83 music education majors in a masters program at three graduate sch...

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목차

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