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논문 표지

유아교육기관에서 유아들이 부르는 노래의 현상학적 연구

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국문 초록

노래는 인간의 사회적 언어와 심미적 기능의 중간지대에서 발생하는 것으로 본능적 소리에 멜로디와 이야기를 담은 인간의 독특한 삶의 양식중의 하나이다. 본 연구는 새 노래 배우기나 교사주도의 활동으로 이루어지는 노래의 단편적 접근을 넘어서서 교실의 주체인 유아가 부르는 노래의 의미를 현상학적 관점에서 탐구해 보고자 하였다. 이를 위해 4곳의 유아교육기관에서 각...

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영문 초록

This study attempted to a phenomenological approach to the various ways of singing sung by children in early childhood classrooms. The singing as one of activities in music education for young childre...

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목차

Ⅰ.서 론
Ⅱ.연구방법
1.연구참여자
2.연구절차 및 자료수집
3.자료분석
Ⅲ.연구결과
1.미적 경험으로서의 노래
2.문화로서의 노래 즐기기
Ⅳ.논의 및 결론