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논문 표지

교육정책 연계 학교컨설팅 모형 탐색

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국문 초록

이 연구의 목적은 교육정책과 연계된 학교컨설팅의 모형을 탐색하는 데 있다. 교육
정책 연계 학교컨설팅에서는 컨설팅 의뢰인과 컨설팅 대상이 서로 일치하지 않기 때
문에 기존의 학교컨설팅 모형이 적용될 수 없다. 이에 본 연구는 교육정책 집행의 특
징, 과정, 관련 요인, 접근 방법 등에 대한 분석적 고찰을 바탕으로 교육정책 연계 학
교컨설팅의 모형을 ...

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영문 초록

목차

<요약>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교컨설팅의 기존 모형 검토
1. 학교컨설팅의 개념
2. 기존 학교컨설팅 모형
3. 기존 모형에 대한 평가
Ⅲ. 교육정책 집행에 대한 이론적 검토
1. 교육정책 집행의 개념과 특징
2. 교육정책 집행의 과정
3. 성공적 정책집행과 관련요인
4. 교육정책 집행의 접근 방법
5. 교육정책 집행 관련 논의의 시사점
Ⅳ. 교육정책 연계 학교컨설팅 모형
1. 교육정책 연계 학교컨설팅의 개념
2. 교육정책 연계 학교컨설팅의 필요성과 의의, 가능성
3. 교육정책 연계 학교컨설팅 개념 모형: 4자모형
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract