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논문 표지

예비 초등교사의 사회과 수업지도안에 나타난 활동 유형

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국문 초록

본 연구는 수업지도안의 형식과 내용으로서의 ‘활동’에 주목하고, 활동의 본질적 속
성으로서의 상호작용성과 유목적성, 그리고 실천성에 주목하여 예비교사의 사회과 수업지
도안에 나타나는 활동의 유형을 파악하고자 하였다. 그 결과 첫째, 예비교사들은 활동을 명
명화하여 제시하는 수업지도안과 교수학습모형의 단계에 맞추어 제시하는 수업지도안 작성
의 비율이 ...

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영문 초록

목차

Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 사회과 수업지도안과 활동
Ⅲ. 연구대상 및 방법
Ⅳ. 예비교사의 사회과 수업지도안에 나타난 활동 분석
Ⅴ. 결론 및 제언