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논문 표지

임상실습경험에 따른 간호대학생의 간호전문직관, 역할갈등, 전공만족도 비교

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국문 초록

간호교육의 목표는 질 높은 이론교육과 실습교육을 통하
여 전문직 간호사로서 질적인 간호를 제공할 수 있는 우수
한 간호인력의 양성에 있다(조학순, 2007). 임상실습은 이
론의 가치를 경험하고 실무에 적용할 수 있는 기회로 이론
과 실제의 차이를 좁힘으로서 간호대학생이 임상환경에 적
응하고 간호사로서 역할을 확고히 획득해 직업관을 세우는
데 필...

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영문 초록

목차

서 론
본 론
연구결과
논 의
결론 및 제언
참고문헌