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논문 표지

교육연극 기반 국어과 통합 수업 모형 개발

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국문 초록

본연구는 학습자 중심에서 국어과통합 수업이 이루어질 수 있도록교육연극의 철학 및 방법을 기반으로 하는 국어과 통합수업의 구성 요소를 탐색하고, 이에 근거한 모형을 개발하는데 목적이 있다. 이를위하여 국어과 통합 수업 및 교육연극에 대한 문헌 연구를 통해 교육연극 기반 국어과 통합 수업의 구성 요소를 목표, 원리, 내용, 방법, 평가로 구체화하였으며, 교수체...

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영문 초록

목차

I. 서 론
II. 이론적 배경
1. 국어과 통합 수업의 범위 및 원리
2. 교육연극의 개념과 교육적 의의
3. 교육연극과 국어과 통합 수업
III. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구 설계 및 절차
3. 연구 도구 및 자료 분석
IV. 연구 결과
1. 교육연극 기반 국어과 통합 수업의 구성 요소
2. 교육연극 기반 국어과 통합 수업 모형 개발 과정
V. 결 론
참고문헌
Abstract