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논문 표지

수학교과서 속 수학자들에 대한 비판적 분석 - 융합적 협업으로서 다문화교육 관점에서 -

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국문 초록

"최근 다문화교육의 필요성에 대한 사회적인식이 확산되면서 다양한 교과에서 다문화교육을 위한 연구가 이루어지고 있는 반면, 수학교과에서의 연구는부족한 실정이다. 이러한 맥락에서 본 연구는 다문화교육에 기초한 ‘다양성’과 ‘평등성’의 분석 준거를 바탕으로 2009 개정 중학교 1학년 수학교과서에 나타난 수학자들을 출신 국가 및 대륙 별, 성별에 따른 ...

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영문 초록

목차

I. 서 론
II. 이론적 배경
III. 연구 내용 및 방법
IV. 연구결과
IV. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT